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Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Fecha de Inicio

09-08-2026

Módulos

8 Módulos

Modalidad

Online

Precio

625 €

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Fecha de Inicio

09-08-2026

Módulos

8 Módulos

Modalidad

Online

Precio

625 €

Nº1
en
educación
psicológica online
99%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud
mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

El Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas de Psiko Aprende te forma para tratar clínicamente el uso compulsivo de móvil, redes sociales, videojuegos y contenido en streaming, una demanda cada vez más frecuente y todavía sin un marco diagnóstico cerrado. El programa parte de la conceptualización del uso problemático de pantallas y de los marcos clínicos disponibles, avanza por la neurobiología y los mecanismos de refuerzo refuerzo intermitente, diseño persuasivo, scroll infinito y llega a la evaluación clínica con instrumentos específicos, autorregistros y datos objetivos de tiempo de uso. Aprenderás a aplicar el tratamiento cognitivo-conductual del uso problemático de tecnologías, a reestructurar las distorsiones asociadas (miedo a perderse algo, necesidad de disponibilidad, permisos), a manejar el craving digital con control de estímulos, higiene digital y retraso del impulso, y a diseñar la prevención de recaídas en un entorno donde el estímulo no puede eliminarse. El diplomado cierra con casos clínicos aplicados y un Proyecto Final en el que integrarás el protocolo completo en una intervención estructurada y defendible.

Objetivos del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

  • Conceptualizar el uso problemático de pantallas dentro de los marcos clínicos actuales, delimitándolo del uso intensivo normalizado en la vida cotidiana.
  • Comprender los mecanismos neurobiológicos de refuerzo, con el papel de la dopamina, el refuerzo intermitente y el diseño persuasivo de las plataformas.
  • Evaluar el patrón de uso mediante instrumentos específicos, análisis funcional, autorregistros y datos objetivos de tiempo de pantalla.
  • Aplicar el tratamiento cognitivo-conductual del uso problemático de tecnologías, estructurando la intervención por fases y objetivos negociados.
  • Reestructurar distorsiones asociadas a las pantallas: miedo a perderse algo, disponibilidad obligatoria, permisos y minimización del impacto.
  • Diseñar planes de prevención de recaídas y de educación en hábitos digitales saludables para pacientes, familias y contextos escolares.

Para qué te prepara el Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

El Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas te prepara para tratar el uso compulsivo de móvil, redes, videojuegos y streaming con un protocolo estructurado y con criterio clínico propio. Sabrás decidir si hay uso problemático real o solo uso intensivo, cuantificarlo con instrumentos específicos y datos objetivos de pantalla, y construir un análisis funcional que revele qué malestar está regulando la conducta y qué refuerzos la mantienen.

Aplicarás un plan con reestructuración cognitiva, control de estímulos, higiene digital, manejo del craving y activación de refuerzos alternativos, en consulta privada, centros de adicciones, orientación escolar o programas con adolescentes y familias. Trabajarás siempre con un objetivo realista uso funcional, no abstinencia, coordinándote con la familia y con el centro educativo, y reconociendo cuándo la ansiedad, la depresión, el aislamiento o el acoso digital sostienen el cuadro y exigen derivación.

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Profesorado de Psiko Aprende

Por qué estudiar el Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas en Psiko Aprende

Diplomados de alta calidad

Nuestros expertos en psicología diseñan Diplomados garantizando el más alto rigor académico y calidad en cada contenido.

Amplia oferta formativa

Ofrecemos Diplomados en diferentes áreas de la psicología como clínica, organizacional y educativa para ampliar tu formación.

Flexibilidad y accesibilidad

Ofrecemos Diplomados online asincrónicos que te permiten estudiar a tu propio ritmo desde cualquier lugar del mundo que prefieras.

Comunidad de aprendizaje

Podrás interactuar con otros estudiantes y profesionales de la psicología a través de nuestra comunidad online.

Metodología innovadora

Combinamos teoría y práctica con una metodología innovadora para que apliques los conocimientos en tu vida personal.

Profesores expertos

Contamos con profesores expertos en psicología que tienen amplia experiencia tanto docente como en el ejercicio profesional.

A quién va dirigido el Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Este diplomado está especialmente diseñado para profesionales del ámbito de la psicología, incluyendo psicólogos clínicos, psicoterapeutas, consejeros y estudiantes avanzados de psicología. Ofrece una profundización en técnicas avanzadas, teorías contemporáneas y prácticas basadas en la evidencia que enriquecerán tu práctica profesional. A lo largo del programa, tendrás la oportunidad de participar en discusiones especializadas, estudios de caso detallados y análisis críticos de investigaciones recientes. Este diplomado es ideal para aquellos que buscan actualizar sus conocimientos, adquirir nuevas competencias y conectarse con otros profesionales del campo para compartir experiencias y perspectivas. Se requiere una base de conocimientos en psicología y experiencia en el campo para aprovechar al máximo los contenidos avanzados ofrecidos.

Beneficios del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

  • Criterio clínico propio: distinguirás el uso problemático real del uso intensivo normalizado, sin patologizar la vida digital cotidiana.
  • Evaluación objetiva: combinarás instrumentos específicos, autorregistros y datos de tiempo de pantalla para medir la conducta con precisión.
  • Craving digital manejado: aplicarás control de estímulos, higiene digital y retraso del impulso ante un estímulo siempre disponible.
  • Trabajo con familias: intervendrás con adolescentes, padres y centros educativos, negociando normas de uso realistas y sostenibles.
  • Formato online flexible: avanzarás a tu ritmo con materiales descargables y un diploma que certifica tu especialización en adicciones.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de cursos online.

Contenido del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Módulo 1: Conceptualización del Uso Problemático de Pantallas y Marcos Clínicos

  • Del uso intensivo normalizado al uso problemático con interferencia funcional
  • Marcos clínicos disponibles y debate diagnóstico sobre las adicciones digitales
  • Trastorno por videojuegos: criterios, controversias y evidencia actual
  • Redes sociales, streaming y scroll infinito como conductas de riesgo
  • Prevalencia, perfiles clínicos y particularidades en adolescencia
  • Consecuencias sobre sueño, rendimiento académico, atención y vínculos

Módulo 2: Neurobiología y Mecanismos de Refuerzo en Adicciones Digitales

  • Circuito de recompensa, dopamina y anticipación de la gratificación
  • Refuerzo intermitente y programas de razón variable en las plataformas
  • Diseño persuasivo: notificaciones, autoplay, likes y recompensas variables
  • Refuerzo negativo: pantallas como regulación del malestar emocional
  • Impacto sobre atención sostenida, memoria de trabajo y control inhibitorio
  • Vulnerabilidad del cerebro adolescente y ventana de riesgo

Módulo 3: Evaluación Clínica e Instrumentos Específicos para Uso Problemático de Pantallas

  • Entrevista clínica y exploración del patrón de uso sin generar reactancia
  • Instrumentos de uso problemático de internet, videojuegos y redes sociales
  • Datos objetivos: tiempo de pantalla, desbloqueos y aplicaciones críticas
  • Análisis funcional del ciclo de uso, alivio y consecuencias demoradas
  • Evaluación de la interferencia en sueño, estudio, trabajo y relaciones
  • Comorbilidad: ansiedad social, depresión, TDAH y aislamiento

Módulo 4: Tratamiento Cognitivo-Conductual del Uso Problemático de Tecnologías

  • Estructura del protocolo, fases de la intervención y objetivos negociados
  • Psicoeducación y devolución del modelo al paciente y a la familia
  • Autorregistros de uso, contexto emocional y desencadenantes
  • Entrenamiento en autocontrol, planificación del tiempo y rutinas alternativas
  • Habilidades sociales y recuperación de la vida offline
  • Adherencia, tareas intersesión y ajuste del plan terapéutico

Módulo 5: Reestructuración Cognitiva de Distorsiones Asociadas al Uso de Pantallas

  • Miedo a perderse algo (FOMO) y necesidad de estar permanentemente informado
  • Creencia de disponibilidad obligatoria y presión por responder al instante
  • Permisos, autoengaños y minimización del impacto del uso excesivo
  • Validación social, comparación y dependencia de la respuesta ajena
  • Debate cognitivo y experimentos conductuales de desconexión
  • Registro de pensamientos y reformulación de creencias facilitadoras

Módulo 6: Manejo del Craving Digital y Control de Estímulos

  • Naturaleza del craving digital y disponibilidad permanente del estímulo
  • Control de estímulos: notificaciones, dispositivos, filtros y accesos de riesgo
  • Higiene digital, rutinas nocturnas y retirada del móvil del dormitorio
  • Técnicas de retraso, distracción, surfing del impulso y autoinstrucciones
  • Tolerancia al aburrimiento y manejo de los tiempos muertos
  • Activación conductual y refuerzos alternativos offline

Módulo 7: Prevención de Recaídas y Educación en Hábitos Digitales Saludables

  • Caída puntual frente a recaída: efecto de violación de la abstinencia
  • Situaciones de alto riesgo y decisiones aparentemente irrelevantes
  • Definición de un uso saludable realista y de sus indicadores objetivos
  • Plan de mantenimiento, autocontrol del tiempo y revisiones periódicas
  • Normas de uso, mediación parental y trabajo con el centro educativo
  • Seguimiento, sesiones de refuerzo y cierre terapéutico

Módulo 8: Casos Clínicos y Aplicación Profesional

  • Caso de uso problemático de videojuegos en población adolescente
  • Caso de dependencia de redes sociales y comparación social
  • Caso de uso compulsivo del móvil con interferencia laboral y del sueño
  • Intervención familiar, negociación de límites y coordinación escolar
  • Ética, confidencialidad y límites de la intervención con menores
  • Criterios de derivación ante depresión, aislamiento grave o riesgo suicida

Metodología del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Nuestro Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas está diseñado para ser 100% flexible y adaptarse a tu horario profesional. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos en formato audiovisual de alta calidad, permitiéndote aprender a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu práctica clínica.

Todos los módulos incorporan un enfoque eminentemente práctico y orientado a resultados, incluyendo videos explicativos detallados, ejercicios de simulación, casos clínicos reales y talleres de aplicación inmediata. Cada lección combina fundamentos teóricos con actividades hands-on, role-playing terapéutico y análisis de sesiones grabadas para aplicar lo aprendido de forma efectiva en tu consulta profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que complementa tu formación: guías clínicas detalladas, protocolos de intervención, plantillas de sesiones terapéuticas, cuestionarios de evaluación y bibliografía especializada. La metodología incluye una extensa biblioteca de casos clínicos documentados, herramientas de autoevaluación continua y acceso de por vida al contenido, asegurando que puedas revisar y reforzar tu aprendizaje siempre que lo necesites.

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Adicciones Tecnológicas y Uso Problemático de Pantallas

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿Qué mecanismos de diseño de las plataformas se estudian y por qué importan en clínica?

El refuerzo intermitente, el scroll infinito, el autoplay, las notificaciones y las recompensas variables. Entender cómo están diseñadas las aplicaciones te permite explicar al paciente y a la familia por qué el uso se sostiene y dónde intervenir con control de estímulos.
Combinando instrumentos de uso problemático de internet, videojuegos y redes con datos objetivos: tiempo de pantalla, número de desbloqueos y aplicaciones críticas. El diplomado trabaja esa combinación junto al análisis funcional del ciclo de uso y alivio.
El diplomado es íntegramente online y a tu ritmo. Accedes al campus cuando te conviene, avanzas por los módulos, descargas los materiales y cuentas con acompañamiento tutorial tanto para las dudas clínicas como para orientar el desarrollo de tu Proyecto Final.
Uso funcional, no abstinencia. Aprenderás a graduar la exposición, controlar notificaciones y accesos de riesgo, negociar límites con el paciente y su familia y construir hábitos digitales sostenibles en el entorno real del caso.
El objetivo es el uso funcional, no la abstinencia. Aprenderás a graduar la exposición, controlar notificaciones y accesos de riesgo, negociar límites con el paciente y su familia, y construir hábitos digitales sostenibles en un entorno donde el dispositivo sigue siendo necesario.