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El Curso de Bases Neurológicas de los Trastornos del Aprendizaje de Psiko Aprende te forma para comprender los mecanismos neurobiológicos que subyacen a las principales dificultades de aprendizaje académico, dotándote de una base científica sólida que sustente tus decisiones de evaluación e intervención con niños y adolescentes. El programa parte de los fundamentos neurobiológicos del aprendizaje académico y avanza hacia el análisis específico de las bases neurales de la dislexia, la discalculia y la disgrafia, explicando qué alteraciones en el neurodesarrollo explican cada perfil de dificultad y qué evidencia científica respalda los modelos actuales. Un módulo específico desarrolla el diagnóstico diferencial entre los trastornos del aprendizaje y otros cuadros que pueden presentarse de forma similar proporcionando criterios clínicos claros para distinguirlos en la práctica. El curso cierra con las implicaciones para la intervención psicoeducativa, traduciendo el conocimiento neurobiológico en orientaciones prácticas para el diseño de apoyos, adaptaciones y programas de intervención fundamentados en la comprensión del perfil neurológico del alumno.
Podrás aplicar estos aprendizajes en contextos de orientación psicopedagógica, evaluación neuropsicológica infantil, atención temprana, equipos de apoyo educativo y práctica clínica con población infanto-juvenil con dificultades de aprendizaje. El curso te capacita para colaborar con neuropsicólogos, maestros de audición y lenguaje, tutores y familias aportando una perspectiva neurobiológica que enriquezca la comprensión del alumno, justifique las adaptaciones curriculares propuestas y oriente la selección de los programas de intervención con mayor evidencia disponible. También estarás preparado para participar en procesos de detección temprana de riesgo de trastorno del aprendizaje.
