Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Duración

6 meses

Fecha de Inicio

31-07-2025

Módulos

Módulos 10

Modalidad

Online

Dirigido a

Para Profesionales

Precio

1500.00€ 1250.00€

Nº1
en
educación
psicológica online
9
9
%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes
Nº1
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psicológica online
9
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de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud mental
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Respaldado
por
instituciones
líderes
Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria 1

Presentación del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

El Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria representa la formación más completa y especializada en el campo de los trastornos alimentarios. Este programa único combina la excelencia académica de dos de nuestros cursos más exitosos, ofreciendo una perspectiva integral que abarca desde los fundamentos clínicos y diagnósticos hasta las técnicas más avanzadas de intervención emocional y mindfulness.

Diseñado por expertos en psicología clínica, este diplomado de 10 módulos te proporcionará una comprensión profunda de los trastornos de la conducta alimentaria desde múltiples perspectivas: neurobiológica, psicológica, social y emocional. Aprenderás no solo a diagnosticar y tratar estos trastornos complejos, sino también a trabajar con las dimensiones emocionales subyacentes que los perpetúan.

A lo largo de 4 meses intensivos, explorarás casos reales, participarás en simulaciones clínicas y desarrollarás habilidades prácticas que te permitirán ofrecer un tratamiento verdaderamente integral a tus pacientes. Este diplomado va más allá de los enfoques tradicionales, integrando las últimas investigaciones en neurociencia, terapias basadas en mindfulness y técnicas de regulación emocional.

Objetivos del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

  • Desarrollar competencias clínicas avanzadas para el diagnóstico, evaluación y tratamiento integral de los trastornos de la conducta alimentaria (anorexia, bulimia, trastorno por atracón y otros trastornos especificados)
  • Integrar enfoques terapéuticos múltiples combinando terapias basadas en evidencia con técnicas de mindfulness y regulación emocional
  • Capacitar en el manejo del hambre emocional como componente clave en el tratamiento de los trastornos alimentarios
  • Identificar y evaluar los factores biopsicosociales que contribuyen al desarrollo y mantenimiento de los trastornos alimentarios
  • Aplicar herramientas de evaluación y diagnóstico diferencial especializadas en trastornos de la conducta alimentaria
  • Distinguir entre hambre física y hambre emocional, desarrollando estrategias específicas para cada una
  • Desarrollar habilidades en alimentación consciente y técnicas de mindfulness aplicadas a los trastornos alimentarios
  • Gestionar situaciones de crisis y complicaciones médicas asociadas a estos trastornos
  • Implementar estrategias de prevención de recaídas y mantenimiento a largo plazo

Para qué te prepara el Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Este Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria te prepara para convertirte en un especialista altamente cualificado capaz de:

  • Realizar evaluaciones comprehensivas y diagnósticos precisos de todos los tipos de trastornos alimentarios
  • Diseñar e implementar planes de tratamiento integrales que aborden tanto los síntomas conductuales como las causas emocionales subyacentes
  • Manejar situaciones de crisis y complicaciones médicas que requieren intervención inmediata
  • Aplicar técnicas avanzadas de terapia cognitivo-conductual específicamente adaptadas para trastornos alimentarios
  • Integrar mindfulness y alimentación consciente en el proceso terapéutico
  • Trabajar con las dimensiones emocionales del hambre y los patrones de alimentación disfuncional
  • Establecer una consulta especializada en trastornos de la conducta alimentaria
  • Colaborar con centros especializados y equipos de tratamiento de trastornos alimentarios
Solicita más información del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

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Por qué estudiar el Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria en Psiko Aprende

Cursos de alta calidad

Contamos con un equipo de expertos en psicología que diseñan y dictan nuestros diplomados, garantizando la calidad y el rigor académico de cada contenido.

Amplia oferta formativa

Contamos con una amplia oferta de diplomados en diferentes áreas de la psicología, como psicología clínica, psicología organizacional, psicología educativa, entre otras.

Flexibilidad y accesibilidad

Ofrecemos diplomados online asincrónicos, lo que te permite estudiar a tu propio ritmo y desde cualquier lugar del mundo.

Comunidad de aprendizaje

Podrás interactuar con otros estudiantes y profesionales de la psicología a través de nuestra comunidad online.

Metodología innovadora

Utilizamos una metodología de aprendizaje innovadora que combina teoría y práctica, para que puedas aplicar los conocimientos en tu vida personal

Profesores expertos

Contamos con un equipo de profesores expertos en psicología, con amplia experiencia docente y profesional.

A quién va dirigido el Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Este diplomado está especialmente diseñado para profesionales del ámbito de la psicología, incluyendo psicólogos clínicos, psicoterapeutas, consejeros y estudiantes avanzados de psicología. Ofrece una profundización en técnicas avanzadas, teorías contemporáneas y prácticas basadas en la evidencia que enriquecerán tu práctica profesional. A lo largo del programa, tendrás la oportunidad de participar en discusiones especializadas, estudios de caso detallados y análisis críticos de investigaciones recientes. Este curso es ideal para aquellos que buscan actualizar sus conocimientos, adquirir nuevas competencias y conectarse con otros profesionales del campo para compartir experiencias y perspectivas. Se requiere una base de conocimientos en psicología y experiencia en el campo para aprovechar al máximo los contenidos avanzados ofrecidos.

Beneficios del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

  • Acceso a una red profesional de especialistas y expertos en el campo
  • Supervisión especializada con feedback personalizado sobre casos y técnicas
  • Actualización continua con las últimas investigaciones y desarrollos en el campo
  • Protocolos específicos para diferentes tipos de trastornos y poblaciones (adolescentes, adultos, familias)
  • Estrategias de prevención de recaídas basadas en evidencia científica
  • Mayor confianza y seguridad en el manejo de casos complejos
  • Herramientas de autocuidado para prevenir el desgaste profesional
  • Flexibilidad total con metodología 100% online que se adapta a tu horario
  • Acceso a un mercado laboral especializado con mejores oportunidades de remuneración

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de diplomados online

Contenido del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Módulo 1: Introducción Integral a los Trastornos de la Conducta Alimentaria y el Hambre Emocional

  • Definición y clasificación de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA)
  • Epidemiología y factores de riesgo biopsicosociales
  • Impacto físico, emocional y social de los TCA
  • Diferencias entre hambre física y hambre emocional
  • ¿Por qué comemos cuando no tenemos hambre?
  • Impacto emocional y psicológico de la relación disfuncional con la comida
  • El espectro de los comportamientos alimentarios: desde la normalidad hasta la patología

Módulo 2: Evaluación Integral y Reconocimiento de Patrones Emocionales

  • Herramientas y métodos de evaluación comprehensiva de TCA
  • Criterios diagnósticos según el DSM-5 y su aplicación práctica
  • Diagnóstico diferencial y comorbilidades comunes
  • Identificación de emociones que impulsan el comer emocional
  • Técnicas para reconocer los patrones emocionales y situacionales en la evaluación clínica
  • Registro integrado de emociones y comportamientos alimentarios
  • Evaluación de la relación emocional con la comida como parte del diagnóstico

Módulo 3: Intervención Cognitivo-Conductual y Mindfulness Integrado

  • Principios de la terapia cognitivo-conductual (TCC) para TCA
  • Técnicas de reestructuración cognitiva específicas para pensamientos relacionados con comida y cuerpo
  • Modificación del comportamiento alimentario disfuncional
  • Introducción al mindfulness y la alimentación consciente como complemento a la TCC
  • Ejercicios de atención plena para la identificación del hambre real vs. emocional
  • Técnicas para desacelerar y disfrutar la comida: comer con conciencia plena
  • Implementación de planes de tratamiento que integren TCC y mindfulness

Módulo 4: Terapias de Tercera Generación y Gestión Emocional Avanzada

  • Terapia dialéctico-conductual (TDC) y su aplicación específica en TCA
  • Terapia interpersonal (TIP) y su enfoque en los TCA
  • Terapia de aceptación y compromiso (ACT) para el tratamiento integral de TCA
  • Técnicas avanzadas de afrontamiento emocional
  • Estrategias para sustituir la comida por actividades placenteras y reconfortantes
  • Redefinición terapéutica de la relación con la comida: de mecanismo de alivio a fuente de nutrición
  • Integración de mindfulness en terapias de tercera generación

Módulo 5: Intervención Familiar y Establecimiento de Hábitos Saludables

  • La importancia del apoyo familiar en el tratamiento integral de los TCA
  • Técnicas para involucrar a la familia en el proceso terapéutico y la modificación de hábitos
  • Estrategias para fortalecer el apoyo social y comunitario
  • Planificación familiar de comidas para evitar impulsos emocionales
  • Incorporación de alimentos que favorecen el bienestar emocional
  • Educación familiar sobre alimentación consciente y manejo del hambre emocional
  • Cómo evitar el “comer por costumbre” a nivel sistémico y fomentar la alimentación consciente familiar

Módulo 6: Manejo Médico-Nutricional y Prevención de Recaídas

  • Aspectos médicos y nutricionales integrales de los TCA
  • Colaboración multidisciplinaria: dietistas, médicos y equipo de salud mental
  • Estrategias para el manejo de complicaciones médicas asociadas
  • Estrategias a largo plazo para mantener nuevos hábitos alimentarios saludables
  • Manejo integral de recaídas: aspectos médicos, nutricionales y emocionales
  • Herramientas para fortalecer la motivación y el autocuidado continuo
  • Desarrollo de planes de mantenimiento que integren supervisión médica y gestión emocional

Módulo 7: Prevención Integral y Educación Comunitaria

  • Estrategias para la prevención primaria de TCA en diferentes contextos (escolar, familiar, comunitario)
  • Programas de educación y sensibilización que incluyan manejo emocional
  • Rol del profesional en la promoción de hábitos alimentarios saludables y regulación emocional
  • Prevención del hambre emocional en poblaciones de riesgo
  • Desarrollo de talleres comunitarios de alimentación consciente
  • Implementación de programas de detección temprana que incluyan aspectos emocionales
  • Estrategias de psicoeducación familiar y comunitaria

Módulo 8: Análisis de Casos Complejos y Prácticas Avanzadas

  • Análisis de casos clínicos complejos que integren TCA y hambre emocional
  • Discusión de enfoques innovadores y mejores prácticas en el abordaje integral
  • Evaluación de la eficacia del tratamiento integrado y seguimiento a largo plazo
  • Casos de comorbilidad: TCA con trastornos del estado de ánimo, ansiedad y trauma
  • Manejo de casos resistentes al tratamiento tradicional
  • Aplicación de técnicas de mindfulness en casos complejos
  • Supervisión de casos y toma de decisiones clínicas avanzadas

Módulo 9: Consideraciones Especiales y Poblaciones Específicas

  • Abordaje de TCA y hambre emocional en adolescentes: consideraciones del desarrollo
  • Trabajo con adultos mayores: adaptaciones necesarias en el tratamiento integral
  • Consideraciones culturales y de género en el abordaje de TCA y hambre emocional
  • TCA y hambre emocional en deportistas y poblaciones de alto rendimiento
  • Abordaje en contextos de trauma y trastorno de estrés postraumático
  • Manejo de TCA atípicos y trastornos alimentarios no especificados con componente emocional
  • Tratamiento de TCA en el contexto de otros trastornos mentales graves

Módulo 10: Trabajo Fin de Diplomado – Proyecto Integrador

  • Desarrollo de un proyecto integrador que demuestre la aplicación de conocimientos adquiridos
  • Diseño de un protocolo de intervención personalizado para un caso específico
  • Elaboración de un programa de prevención o intervención comunitaria
  • Análisis crítico de un caso clínico complejo con propuesta de tratamiento integral
  • Presentación y defensa del proyecto final
  • Evaluación por pares y retroalimentación profesional
  • Planificación del desarrollo profesional continuo en el área de especialización

Metodología del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Nuestro Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria está diseñado para ser 100% flexible y compatible con tu día a día. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos en formato audiovisual de alta calidad, lo que te permitirá aprender a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu horario profesional. Cada módulo incluye videos explicativos detallados que te guiarán paso a paso a través de los conceptos teóricos y técnicas prácticas fundamentales.

Todos los módulos incorporan un enfoque eminentemente práctico con ejercicios de simulación, casos clínicos reales, dinámicas interactivas y talleres de aplicación inmediata. Cada lección incluye actividades hands-on, role-playing terapéutico, análisis de sesiones grabadas y ejercicios de autoevaluación que te permitirán practicar las técnicas aprendidas antes de aplicarlas en tu consulta profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que complementará y reforzará tu aprendizaje. Estos recursos premium incluyen guías clínicas detalladas, protocolos de intervención, ejercicios prácticos estructurados, cuestionarios de evaluación, plantillas de sesiones terapéuticas y bibliografía especializada que podrás revisar y utilizar cuando te resulte más conveniente, incluso sin conexión a internet.

La metodología del curso está diseñada para ser altamente interactiva y orientada a resultados, facilitando la aplicación inmediata de lo aprendido en tu práctica profesional. Incluye una extensa biblioteca de casos clínicos documentados, simuladores de sesiones terapéuticas, herramientas de autoevaluación continua, acceso de por vida al contenido, actualizaciones periódicas del material y soporte técnico especializado que te acompañará durante todo tu proceso de formación especializada

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿A quién está dirigido este diplomado?

Este diplomado está especialmente diseñado para psicólogos clínicos, psicoterapeutas, consejeros, nutricionistas con formación en psicología y estudiantes avanzados de psicología que deseen especializarse en trastornos de la conducta alimentaria. También es ideal para profesionales que ya trabajan en el campo y buscan una formación integral que combine enfoques clínicos tradicionales con técnicas innovadoras de mindfulness y regulación emocional.
Aunque no es imprescindible tener experiencia específica en trastornos alimentarios, sí se requiere una base sólida en psicología clínica y experiencia en práctica terapéutica. El diplomado está diseñado para profundizar conocimientos existentes y proporcionar herramientas especializadas, por lo que es recomendable tener al menos 1-2 años de experiencia clínica general.
El diplomado ofrece una formación integral que va mucho más allá de la suma de los cursos individuales. Incluye contenido exclusivo que integra ambos enfoques, casos clínicos complejos que requieren intervención multidimensional, supervisión especializada y un certificado de diplomado que acredita una formación más completa y especializada. Además, el precio del diplomado representa un ahorro significativo comparado con tomar ambos cursos por separado.
El diplomado consta de 14 módulos distribuidos a lo largo de 4 meses, con una dedicación recomendada de 8-10 horas semanales. La metodología es 100% online y asincrónica, lo que te permite estudiar a tu propio ritmo. Cada módulo incluye videos, lecturas, ejercicios prácticos y evaluaciones. También tendrás acceso a sesiones de supervisión grupal mensuales en vivo.
Al completar exitosamente el diplomado, recibirás un “Diplomado en Abordaje Integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria” emitido por Psiko Aprende, que certifica 120 horas de formación especializada. Este certificado es reconocido profesionalmente y puede ser utilizado para acreditar formación continua en colegios profesionales.

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