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Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Fecha de Inicio

16-09-2026

Módulos

8 Módulos

Modalidad

Online

Precio

755 €

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Fecha de Inicio

16-09-2026

Módulos

8 Módulos

Modalidad

Online

Precio

755 €

Nº1
en
educación
psicológica online
99%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud
mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

El Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato de Psiko Aprende forma a psicólogos educativos, orientadores y profesionales de la educación para acompañar al alumnado adolescente en una de las decisiones más importantes de su trayectoria: la elección académica y profesional. El programa parte de los fundamentos de la orientación vocacional en esta etapa y de los grandes modelos teóricos aplicados, como los de Holland, Super y Savickas. Aprenderás a evaluar los intereses, las aptitudes y los valores vocacionales del estudiante, a acompañar la toma de decisiones entre los itinerarios de la ESO, el Bachillerato y la FP, y a conducir sesiones de orientación individuales y grupales. La formación aborda también el trabajo con las familias en el proceso vocacional y la coordinación con los departamentos de orientación y los centros. Culmina con casos reales y un Proyecto Final que integra todo el proceso. Es una formación aplicada y actualizada, orientada a que diseñes y desarrolles procesos de orientación rigurosos, personalizados y ajustados a la realidad de cada estudiante y de cada centro.

Objetivos del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

  • Comprender los fundamentos de la orientación académica y vocacional en Secundaria y Bachillerato, situándola dentro del proceso educativo y del desarrollo del adolescente.
  • Aplicar los modelos teóricos de referencia, como los de Holland, Super y Savickas, para fundamentar la práctica orientadora en un marco conceptual sólido y actualizado.
  • Evaluar los intereses, las aptitudes y los valores vocacionales del alumnado mediante técnicas e instrumentos adecuados a la etapa evolutiva.
  • Acompañar la toma de decisiones académicas entre los distintos itinerarios de la ESO, el Bachillerato y la Formación Profesional, con información clara y ajustada a cada perfil.
  • Conducir sesiones de orientación individuales y grupales y desarrollar el trabajo con las familias como agentes clave del proceso vocacional.
  • Coordinar la orientación con los departamentos y los centros educativos, integrando la intervención en el plan de orientación y en el proyecto del centro.

Para qué te prepara el Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

El Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato te prepara para acompañar al alumnado adolescente en su proceso de decisión académica y profesional con método y sensibilidad. Sabrás fundamentar tu práctica en los modelos teóricos de referencia, evaluar intereses, aptitudes y valores con instrumentos adecuados, y ofrecer información clara sobre los itinerarios de la ESO, el Bachillerato y la FP. Podrás conducir sesiones individuales y grupales, implicar a las familias en el proceso y coordinarte con el departamento de orientación y el centro.

Aplicarás estas competencias en institutos, departamentos de orientación, gabinetes psicopedagógicos y servicios de orientación, dentro de tu ámbito de competencia profesional. La formación pone al estudiante en el centro del proceso: orientar no es decidir por él, sino ayudarle a decidir con criterio. Reconocerás la importancia de la información actualizada del sistema educativo y del mercado laboral, así como las situaciones que requieren derivación o apoyo especializado. Al desarrollar tu Proyecto Final diseñarás un proceso de orientación completo, consolidando un criterio profesional riguroso, personalizado y ajustado a la realidad de cada centro.

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Profesorado de Psiko Aprende

Por qué estudiar el Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato en Psiko Aprende

Diplomados de alta calidad

Nuestros expertos en psicología diseñan Diplomados garantizando el más alto rigor académico y calidad en cada contenido.

Amplia oferta formativa

Ofrecemos Diplomados en diferentes áreas de la psicología como clínica, organizacional y educativa para ampliar tu formación.

Flexibilidad y accesibilidad

Ofrecemos Diplomados online asincrónicos que te permiten estudiar a tu propio ritmo desde cualquier lugar del mundo que prefieras.

Comunidad de aprendizaje

Podrás interactuar con otros estudiantes y profesionales de la psicología a través de nuestra comunidad online.

Metodología innovadora

Combinamos teoría y práctica con una metodología innovadora para que apliques los conocimientos en tu vida personal.

Profesores expertos

Contamos con profesores expertos en psicología que tienen amplia experiencia tanto docente como en el ejercicio profesional.

A quién va dirigido el Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Este diplomado está especialmente diseñado para profesionales del ámbito de la psicología, incluyendo psicólogos clínicos, psicoterapeutas, consejeros y estudiantes avanzados de psicología. Ofrece una profundización en técnicas avanzadas, teorías contemporáneas y prácticas basadas en la evidencia que enriquecerán tu práctica profesional. A lo largo del programa, tendrás la oportunidad de participar en discusiones especializadas, estudios de caso detallados y análisis críticos de investigaciones recientes. Este diplomado es ideal para aquellos que buscan actualizar sus conocimientos, adquirir nuevas competencias y conectarse con otros profesionales del campo para compartir experiencias y perspectivas. Se requiere una base de conocimientos en psicología y experiencia en el campo para aprovechar al máximo los contenidos avanzados ofrecidos.

Beneficios del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

  • Modelos vocacionales de referencia: fundamentarás tu práctica en los enfoques de Holland, Super y Savickas, los más consolidados en orientación.
  • Evaluación vocacional completa: aplicarás técnicas e instrumentos para valorar intereses, aptitudes y valores del alumnado adolescente.
  • Dominio de los itinerarios: manejarás las opciones de la ESO, el Bachillerato y la FP para orientar la toma de decisiones con información clara.
  • Sesiones y trabajo con familias: conducirás la orientación individual y grupal e implicarás a las familias en el proceso vocacional.
  • Diplomado con Proyecto Final: avanzarás online a tu ritmo con materiales descargables y un diploma que acredita tu especialización en orientación vocacional.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de cursos online.

Contenido del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Módulo 1: Fundamentos de la Orientación Vocacional en Secundaria y Bachillerato

  • Concepto y objetivos de la orientación vocacional
  • Orientación académica, profesional y personal
  • La orientación como proceso continuo y evolutivo
  • Desarrollo vocacional en la adolescencia
  • Autoconocimiento y madurez vocacional
  • La orientación en el marco del sistema educativo
  • Funciones del orientador y agentes implicados
  • Ética y confidencialidad en la orientación

Módulo 2: Modelos Teóricos Aplicados: Holland, Super y Savickas

  • Panorama de los modelos de orientación vocacional
  • La teoría tipológica de Holland (modelo RIASEC)
  • Congruencia entre persona y entorno profesional
  • El enfoque evolutivo de la carrera de Super
  • Madurez vocacional y estadios del desarrollo
  • La construcción de la carrera de Savickas
  • Enfoque narrativo y life design
  • Integración de los modelos en la práctica

Módulo 3: Evaluación de Intereses, Aptitudes y Valores Vocacionales

  • Objetivos de la evaluación vocacional
  • Evaluación de intereses profesionales
  • Cuestionarios de intereses y su interpretación
  • Evaluación de aptitudes y capacidades
  • Evaluación de valores y motivaciones
  • Autoconcepto y autoeficacia vocacional
  • Técnicas cualitativas de exploración vocacional
  • Integración de resultados en el perfil del alumno

Módulo 4: Toma de Decisiones Académicas: Itinerarios ESO, Bachillerato y FP

  • Modelos de toma de decisiones vocacionales
  • Estructura del sistema educativo y sus itinerarios
  • Optatividad e itinerarios en la ESO
  • Modalidades y vías del Bachillerato
  • La Formación Profesional y sus niveles
  • Pasarelas, salidas y continuidad de estudios
  • Información académica y profesional actualizada
  • Acompañamiento del proceso de decisión

Módulo 5: Sesiones de Orientación Individual y Grupal

  • Diseño y estructura de la sesión de orientación
  • La entrevista de orientación individual
  • Habilidades comunicativas del orientador
  • Técnicas de orientación grupal en el aula
  • Dinámicas de autoconocimiento y exploración
  • Programas de orientación a lo largo del curso
  • Uso de recursos y herramientas digitales
  • Registro y seguimiento del proceso orientador

Módulo 6: Trabajo con Familias en el Proceso Vocacional

  • El papel de la familia en la decisión vocacional
  • Expectativas familiares y su influencia
  • La entrevista de orientación con familias
  • Estrategias para implicar a las familias
  • Manejo de discrepancias entre familia y alumno
  • Gestión de presiones y expectativas poco realistas
  • Información a las familias sobre el sistema educativo
  • Colaboración familia-centro en la orientación

Módulo 7: Coordinación con Departamentos de Orientación y Centros

  • El departamento de orientación y sus funciones
  • El plan de orientación académica y profesional
  • Coordinación con el equipo docente y tutorías
  • La acción tutorial y su relación con la orientación
  • Trabajo en red con otros centros y servicios
  • Coordinación con recursos externos y del entorno
  • Integración de la orientación en el proyecto del centro
  • Evaluación del plan de orientación

Módulo 8: Casos Clínicos y Aplicación Profesional

  • Integración del proceso de orientación completo
  • Análisis de casos y experiencias comentadas
  • Diseño de itinerarios de orientación personalizados
  • Toma de decisiones ante casos complejos
  • Orientación de alumnado con necesidades específicas
  • Trabajo interdisciplinar y en red
  • Buenas prácticas y aprendizajes del terreno
  • Estructura y desarrollo del Proyecto Final

Metodología del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Nuestro Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato está diseñado para ser 100% flexible y adaptarse a tu horario profesional. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos en formato audiovisual de alta calidad, permitiéndote aprender a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu práctica clínica.

Todos los módulos incorporan un enfoque eminentemente práctico y orientado a resultados, incluyendo videos explicativos detallados, ejercicios de simulación, casos clínicos reales y talleres de aplicación inmediata. Cada lección combina fundamentos teóricos con actividades hands-on, role-playing terapéutico y análisis de sesiones grabadas para aplicar lo aprendido de forma efectiva en tu consulta profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que complementa tu formación: guías clínicas detalladas, protocolos de intervención, plantillas de sesiones terapéuticas, cuestionarios de evaluación y bibliografía especializada. La metodología incluye una extensa biblioteca de casos clínicos documentados, herramientas de autoevaluación continua y acceso de por vida al contenido, asegurando que puedas revisar y reforzar tu aprendizaje siempre que lo necesites.

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Orientación Académica y Vocacional en Secundaria y Bachillerato

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿Cuándo conviene empezar la orientación vocacional en Secundaria?

La orientación vocacional es un proceso continuo, no un momento puntual antes de elegir. Conviene iniciarla en los primeros cursos de la ESO, con actividades de autoconocimiento, e intensificarla en los momentos de decisión de itinerario. El diplomado te enseña a secuenciar el acompañamiento a lo largo de toda la etapa.
Holland relaciona intereses y entornos profesionales; Super entiende la elección como un proceso de desarrollo a lo largo de la vida; y Savickas aporta la construcción de la carrera desde la narrativa personal. El diplomado los integra para que dispongas de un marco completo y no dependas de un solo enfoque.
No. Orientar no es decidir por el alumno, sino ayudarle a conocerse, a manejar información y a decidir con criterio propio. El papel del orientador es acompañar el proceso, no imponer una salida. El diplomado trabaja este enfoque centrado en la autonomía del estudiante en su toma de decisiones.
Un papel decisivo: sus expectativas y su apoyo influyen mucho en la decisión del adolescente. A veces facilitan y a veces presionan. El diplomado dedica un módulo al trabajo con familias para implicarlas de forma constructiva, gestionar sus expectativas y evitar que condicionen en exceso la elección.
Sí. Una buena orientación exige manejar los itinerarios de la ESO, el Bachillerato y la FP, sus salidas y sus pasarelas. Sin esa información, el acompañamiento queda incompleto. El diplomado incluye el conocimiento actualizado del sistema educativo como base para orientar la toma de decisiones académicas.