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Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Duración

12 meses

Horas

1500 horas

Fecha de Inicio

08-09-2026

Módulos

10 Módulos

Modalidad

Online

Precio

1770 €

Duración

12 meses

Horas

1500 horas

Fecha de Inicio

08-09-2026

Módulos

10 Módulos

Modalidad

Online

Precio

1770 €

Nº1
en
educación
psicológica online
99%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud
mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

El Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas de Psiko Aprende te forma para evaluar la inteligencia con rigor psicométrico y criterio clínico a lo largo de todo el ciclo vital, desde la infancia hasta la edad adulta. El programa parte de los fundamentos teóricos de la inteligencia (los modelos CHC, el factor g y otros) y de la evolución histórica de los tests. Aprenderás a aplicar e interpretar las escalas Wechsler en sus versiones para adultos (WAIS-IV) y para niños y adolescentes (WISC-V y WPPSI-IV), así como los tests libres de cultura como las matrices de Raven. El máster desarrolla dos aplicaciones clínicas clave: la evaluación de las altas capacidades y la superdotación, y la de la discapacidad intelectual y el funcionamiento adaptativo. Cierra con la interpretación integrada, la devolución de resultados y la investigación aplicada. Culmina con el Trabajo Final de Máster, en el que diseñas un protocolo de evaluación cognitiva integral, riguroso y defendible, listo para aplicar en tu propio ámbito de trabajo.

Objetivos del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

  • Comprender los fundamentos teóricos de la inteligencia, dominando el modelo CHC, el concepto del factor g y los principales enfoques que sustentan los tests actuales.
  • Aplicar e interpretar las escalas Wechsler para adultos, administrando el WAIS-IV y analizando sus índices, subpruebas y el perfil de capacidades del evaluado.
  • Administrar e interpretar las escalas Wechsler infantiles WISC-V y WPPSI-IV, adaptando la evaluación a la edad y al momento evolutivo del niño o el adolescente.
  • Utilizar los tests libres de influencia cultural, como las matrices de Raven, en contextos de diversidad lingüística, cultural o de limitaciones sensoriales y comunicativas.
  • Evaluar las altas capacidades y la discapacidad intelectual, integrando el cociente intelectual con la valoración del funcionamiento adaptativo según los criterios vigentes.
  • Integrar los resultados en un informe coherente, realizar la devolución y aplicar la investigación y la evaluación de programas en el ámbito de la evaluación cognitiva.

Para qué te prepara el Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

El Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas te prepara para realizar evaluaciones intelectuales sólidas a cualquier edad y en cualquier contexto. Sabrás apoyarte en los modelos teóricos de la inteligencia, aplicar e interpretar las escalas Wechsler (WAIS-IV, WISC-V y WPPSI-IV) y recurrir a los tests libres de cultura como las matrices de Raven cuando el contexto lingüístico o cultural lo exija, sin sesgar el resultado.

En el ejercicio profesional, sabrás afrontar las dos grandes aplicaciones clínicas de este campo: la evaluación de las altas capacidades y la superdotación, y la de la discapacidad intelectual, integrando siempre el cociente intelectual con el funcionamiento adaptativo, y no solo con un número. Podrás además integrar los resultados en un informe coherente, realizar una devolución cuidadosa (especialmente delicada con familias y menores) y evaluar programas con metodología de investigación. El Trabajo Final de Máster te prepara para trabajar en contextos clínicos, educativos y forenses, dentro de tu propio ámbito de trabajo.

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Profesorado de Psiko Aprende

Por qué estudiar el Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas en Psiko Aprende

Masters de alta calidad

Nuestros expertos en psicología diseñan Masters garantizando el más alto rigor académico y calidad en cada contenido.

Amplia oferta formativa

Ofrecemos Masters en diferentes áreas de la psicología como clínica, organizacional y educativa para ampliar tu formación.

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Ofrecemos Masters online asincrónicos que te permiten estudiar a tu propio ritmo desde cualquier lugar del mundo que prefieras.

Comunidad de aprendizaje

Podrás interactuar con otros estudiantes y profesionales de la psicología a través de nuestra comunidad online.

Metodología innovadora

Combinamos teoría y práctica con una metodología innovadora para que apliques los conocimientos en tu vida personal.

Profesores expertos

Contamos con profesores expertos en psicología que tienen amplia experiencia tanto docente como en el ejercicio profesional.

A quién va dirigido el Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Este master está especialmente diseñado para profesionales del ámbito de la psicología, incluyendo psicólogos clínicos, psicoterapeutas, consejeros y estudiantes avanzados de psicología. Ofrece una profundización en técnicas avanzadas, teorías contemporáneas y prácticas basadas en la evidencia que enriquecerán tu práctica profesional. A lo largo del programa, tendrás la oportunidad de participar en discusiones especializadas, estudios de caso detallados y análisis críticos de investigaciones recientes. Este master es ideal para aquellos que buscan actualizar sus conocimientos, adquirir nuevas competencias y conectarse con otros profesionales del campo para compartir experiencias y perspectivas. Se requiere una base de conocimientos en psicología y experiencia en el campo para aprovechar al máximo los contenidos avanzados ofrecidos.

Beneficios del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

  • Escalas Wechsler completas: aplicarás e interpretarás el WAIS-IV, el WISC-V y el WPPSI-IV a lo largo de todo el ciclo vital.
  • Tests libres de cultura: usarás las matrices de Raven y otros en contextos de diversidad lingüística o cultural.
  • Altas capacidades y DI: evaluarás la superdotación y la discapacidad intelectual integrando CI y funcionamiento adaptativo.
  • Del número al perfil: interpretarás índices y subpruebas para describir capacidades, no solo para dar un cociente global.
  • Formato online flexible: avanzarás a tu ritmo con materiales descargables y un diploma que certifica tu especialización en evaluación de la inteligencia.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de cursos online.

Contenido del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Módulo 1: Fundamentos Teóricos de la Inteligencia: Modelos CHC, g y Otros

  • Concepto y definiciones de inteligencia
  • El factor g y las teorías factoriales
  • El modelo Cattell-Horn-Carroll (CHC)
  • Inteligencia fluida y cristalizada
  • Teorías contemporáneas de la inteligencia
  • Inteligencia y su base neuropsicológica
  • Estabilidad y cambio del CI
  • Implicaciones de los modelos en la evaluación

Módulo 2: Historia y Evolución de los Tests de Inteligencia

  • Orígenes de la medición de la inteligencia
  • De Binet a las escalas actuales
  • El concepto de cociente intelectual
  • Evolución psicométrica de los tests
  • Baremación y estandarización de las pruebas
  • Fiabilidad y validez de los tests de inteligencia
  • Sesgos y controversias en la medición
  • Uso responsable de los tests de inteligencia

Módulo 3: Escalas Wechsler en Adultos: WAIS-IV

  • Estructura y fundamentos del WAIS-IV
  • Administración estandarizada de la prueba
  • Índices y subpruebas del WAIS-IV
  • Cálculo e interpretación del CI total
  • Análisis del perfil de índices
  • Comparaciones e interpretación de discrepancias
  • Puntos fuertes y débiles del evaluado
  • Integración clínica de los resultados

Módulo 4: Escalas Wechsler en Niños y Adolescentes: WISC-V y WPPSI-IV

  • Estructura y fundamentos del WISC-V
  • Administración e índices del WISC-V
  • El WPPSI-IV en la etapa preescolar
  • Adaptación de la evaluación a la edad
  • Interpretación del perfil infantil
  • Evaluación en contextos educativos
  • Consideraciones evolutivas en la interpretación
  • Comunicación de resultados con menores

Módulo 5: Tests Libres de Cultura: Matrices de Raven y Otros

  • Concepto de test libre de influencia cultural
  • Fundamentos de las matrices de Raven
  • Administración e interpretación del Raven
  • Otros tests no verbales de inteligencia
  • Evaluación en contextos de diversidad cultural
  • Evaluación con barreras lingüísticas o sensoriales
  • Ventajas y límites de los tests no verbales
  • Complemento a las escalas tradicionales

Módulo 6: Evaluación de Altas Capacidades y Superdotación Intelectual

  • Concepto de altas capacidades y superdotación
  • Modelos explicativos del talento
  • Identificación de las altas capacidades
  • Instrumentos de evaluación de la superdotación
  • Evaluación de la creatividad
  • Doble excepcionalidad
  • Mitos sobre las altas capacidades
  • Orientación e informe en altas capacidades

Módulo 7: Evaluación de la Discapacidad Intelectual y Funcionamiento Adaptativo

  • Concepto actual de discapacidad intelectual
  • Criterios diagnósticos vigentes
  • Evaluación del cociente intelectual
  • Concepto de conducta adaptativa
  • Instrumentos de funcionamiento adaptativo
  • Niveles de apoyo y su determinación
  • Discapacidad intelectual a lo largo de la vida
  • Elaboración del informe y orientación

Módulo 8: Interpretación Integrada y Devolución de Resultados

  • Integración de las distintas fuentes de datos
  • Del dato psicométrico al juicio clínico
  • Formulación del perfil cognitivo
  • Estructura del informe de evaluación
  • Redacción de conclusiones y recomendaciones
  • Devolución al paciente y a la familia
  • Comunicación de resultados a menores
  • Aspectos éticos de la devolución

Módulo 9: Investigación y Evaluación de Programas en Evaluación Cognitiva

  • Preguntas de investigación en evaluación cognitiva
  • Diseños de investigación aplicada
  • Baremación y adaptación de pruebas
  • Selección de indicadores y variables
  • Recogida y análisis de datos
  • Interpretación de resultados y decisiones
  • Ética en la investigación con personas
  • Difusión y práctica basada en la evidencia

Módulo 10: Trabajo Final de Máster

  • Elección del tema y justificación del proyecto
  • Revisión de la evidencia y marco teórico
  • Definición de objetivos y población diana
  • Diseño del protocolo de evaluación cognitiva
  • Selección y fundamentación de los instrumentos
  • Sistema de integración de resultados e informe
  • Consideraciones éticas y de coordinación
  • Elaboración, presentación y defensa del Trabajo Final

Metodología del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Nuestro Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas está diseñado para ser 100% flexible y adaptarse a tu horario profesional. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos del máster en formato audiovisual de alta calidad, permitiéndote avanzar a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu práctica clínica y académica.

Todos los módulos del máster incorporan un enfoque eminentemente práctico y orientado a resultados, incluyendo videos explicativos detallados, ejercicios de simulación avanzada, análisis de casos clínicos reales y talleres de aplicación inmediata. Cada lección combina fundamentos teóricos sólidos con actividades hands-on, role-playing terapéutico y estudio de sesiones grabadas, de manera que puedas integrar el aprendizaje de forma efectiva en tu desempeño profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que potencia tu formación: guías clínicas ampliadas, protocolos de intervención en distintos contextos, plantillas para sesiones terapéuticas, cuestionarios de evaluación y bibliografía académica avanzada. La metodología incluye una biblioteca extensa de casos clínicos documentados, herramientas de autoevaluación continua y acceso de por vida al contenido, asegurando que puedas reforzar, actualizar y profundizar tus conocimientos en cualquier etapa de tu trayectoria.

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Preguntas Frecuentes del Máster en Evaluación de la Inteligencia y Capacidades Cognitivas

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿Qué modelos teóricos de la inteligencia se estudian en el máster?

Un módulo se dedica a los fundamentos teóricos, incluyendo el modelo CHC, el factor g y otros enfoques. Conocerlos es imprescindible, porque las escalas actuales se construyen sobre estos modelos y solo comprendiéndolos se interpretan bien sus índices y subpruebas.
Sí. Un módulo se dedica al WAIS-IV para adultos y otro al WISC-V y el WPPSI-IV para niños y adolescentes. Aprenderás a aplicarlas e interpretarlas adaptando el proceso a cada edad, ya que la evaluación varía mucho según el momento evolutivo del examinado.
Porque no siempre puede aplicarse una escala verbal cargada culturalmente. Un módulo aborda las matrices de Raven y otros tests libres de cultura, útiles cuando hay diferencias de idioma, cultura o limitaciones sensoriales, para obtener una medida más justa de la capacidad.
Sí, cada una tiene su módulo. Verás la evaluación de las altas capacidades y la superdotación, y la de la discapacidad intelectual con el funcionamiento adaptativo. Son las dos aplicaciones clínicas más demandadas y exigen ir más allá del cociente intelectual aislado.
Al completar los módulos y defender tu Trabajo Final de Máster, en el que diseñas un protocolo de evaluación cognitiva integral, obtendrás un diploma que certifica tu especialización en evaluación de la inteligencia y capacidades cognitivas. Es online y flexible, con materiales descargables.